「大學」肩負之責任，不僅專注於知識傳遞與人才培育，讓知識與價值回饋於全球、國家與地方，提供有效支援與建議，更是大學需善盡之世界與社會責任。本校呼應全球永續發展目標SDGs，擘劃朝陽永續校園，從校園環境、學生永續教育及社會實踐三個構面，擬定具體實施做法。由「朝陽科技大學永續發展推動委員會」以及USR Hub，整合協調校內外資源，藉由教學、研究與日常生活中推展環境教育、生命關懷、社會服務、多元包容，以及運用行政管理的措施，期使全校教職員工生力行節能減碳、培育具社會責任及素養之世界公民，以實現永續發展的校園文化，並影響鄰近中小學、社區、社會為推動願景。
        於社會實踐面，本校推動「以人為本」之大學社會責任，推展「永續人才培育」為目標，建構校園與地方之共學生態圈，培育具備人文關懷、SDGs視野及專業能力之人才，以促進社會與產業之創新。依據本校之USR價值定位以及特色專業對應社會需求，擬定四項發展主軸：

A、社會創新：藉由技術、資源、社群合作模式的創新應用，創造社會價值，解決社會議題。
B、社會關懷：落實「取之於社會、用之於社會」的永續發展價值，建立0-99歲的社會照顧服務系統。
C、產業創新：以研究中心技術能量為基礎，加速區域產業低碳轉型，培養產業所需具永續就業力之人才。
D、在地共融：大學為當地社區在地成員，為社區共同發展者，知識轉化為社區服務動能，讓居民認同大學價值。